Betöltés...
A kisgyerek előbb érez, mint értelmez: dühös, csalódott, fél vagy örül, de sokáig még nincs meg hozzá a nyelve és az önkontrollja. Ezt fokozatosan tanulja meg a környezetétől. Héjja Edit pszichopedagógus azt mutatja meg, hogyan segíthet a szülő abban, hogy a gyerek felismerje, megnevezze és később egyre jobban szabályozza a saját érzéseit.
A csecsemőt még az életfenntartó ösztönei irányítják. Sír, ha éhes, ha szomjas, ha fázik, ha melege van, vagy ha valami fáj. A szobatisztaság jó példa a tudatosság kialakulására. A pontos ideje egyénfüggő, de minden normálisan fejlődő gyermek képes a szobatisztaságra, hiszen ez idegi-szervi kapcsolat és annak tudatosítása.
Finnországban kipróbálták, mi történik, ha beviszik az erdőt az óvodaudvarra, és hagyják a gyerekeket játszani. Jót tett az egészségüknek és a bőrüknek is a természetközeli élmény. Felnőtteknél is működött a hatás.
Tizenkilenc HVG-s kolléga állt sorba egy ujjbegyszúrásért, hogy kiderüljön, mit mutat a vércukorszintjük. A diabétesz világnapja alkalmából Erős Antóniával és Kis János Tibor diabetológussal arról beszélgettünk, mit árul el egy ilyen mérés, miért maradhat sokáig rejtve a 2-es típusú cukorbetegség, és miért nincs Magyarországon még mindig országos szűrőprogram.
